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“互聯(lián)網(wǎng)+”時代 創(chuàng)業(yè)正當時

http://m.hrbznlm.com  2015-08-04 16:00:43   來源:遇見閩侯微信公眾平臺    【字號

  在網(wǎng)絡時代大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新的大背景下,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境得到不斷優(yōu)化,,激發(fā)了億萬群眾的創(chuàng)造活力,,眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務平臺大量涌現(xiàn),成為經(jīng)濟發(fā)展的新引擎,。在此期間,閩侯縣借助大學城的區(qū)位優(yōu)勢,,大有搶占大眾創(chuàng)業(yè)新高地的趨勢,。

  “時刻教育” 在校大學生創(chuàng)業(yè)新模式

  福建師大一群“90后”大學生組建創(chuàng)業(yè)團隊——“時刻教育”培訓機構(gòu),其成員年紀雖輕,,卻是個“狼一樣的團隊”,,對工作抱有極大熱情。他們開辦教育培訓機構(gòu)、線下教育基地和線上服務平臺,,年創(chuàng)收超百萬元,。

  (“時刻教育”創(chuàng)業(yè)團隊·吳國棋∕攝)

  團隊負責人王聃是個創(chuàng)業(yè)意識很強的小伙子,早在高中時,,他就趁暑期做起小生意,。大一時,他開始與志同道合的校友聯(lián)合創(chuàng)業(yè),,從手機第二界面,、智能訂餐面板到送餐電梯,先后嘗試了近十個項目,,但是都沒成功,。去年4月,王聃利用自身教育學專業(yè)優(yōu)勢,,與朋友一同創(chuàng)辦了這家名為“時刻教育”的教育培訓機構(gòu),。

  (創(chuàng)業(yè)團隊開展項目推介活動·吳國棋∕攝)

  創(chuàng)業(yè)初期,隊員們頂著酷暑,,在福州各個小區(qū)挨家挨戶發(fā)傳單,、搞宣傳。在王聃和團隊成員努力下,,“時刻教育”在6個月的時間里,,就招收了超過百名的學生。

  (創(chuàng)業(yè)團隊的幕后生活·吳國棋∕攝)

  要使培訓機構(gòu)可持續(xù)發(fā)展,,就得有高素質(zhì)的教師隊伍,。王聃說,很多應聘家教教師的學生自身素質(zhì)高,,但缺乏家教經(jīng)驗,,因此他們在選拔家教教師時,不僅要求筆試,、面試,,還需要試講。在這樣嚴格的條件,,他們逐步建立起一支穩(wěn)定,、教學效果良好的教師隊伍。

  (形式多樣的培訓·吳國棋∕攝)

  “時刻教育”目前已經(jīng)在福灣,、金山,、倉山、福州大學城四地開設了教學基地,,實行一對一家教服務,,月營收十余萬,。除了線下開設教學點之外,王聃及其團隊還開發(fā)了“師通八達”的網(wǎng)絡學習平臺,。在這一平臺中,,有意從事家教的大學生通過實名注冊后,學生用戶可以通過平臺直接搜索符合自身需求的教師,,在線上進行交易,,在線下完成互動教學。

  這一平臺為團隊獲得了超百萬元的營收,。測試第一天,,就有100多名大學生注冊成為家教教師,僅半個月,,該平臺就擁有了500多名注冊教師,,成交了100多單。

  “時刻教育”培訓機構(gòu)的發(fā)展壯大,,為大學生創(chuàng)業(yè)提供了成功的經(jīng)驗,。在不久前舉行的第四屆中國杭州大學生創(chuàng)業(yè)大賽中,王聃團隊創(chuàng)立的“師通八達”項目榮獲三等獎,,成為所有團隊教育領域的第一名,,并進入了第二屆海峽兩岸(福州)大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽決賽。

  陽光創(chuàng)客 互聯(lián)網(wǎng)背景下的創(chuàng)新平臺

  同樣由福建師大學生組建的陽光創(chuàng)客空間,,是福州市首家眾創(chuàng)空間,。陽光創(chuàng)客空間堅持非盈利性,避開市場飽和的軟件設計,,帶著“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念,,切入電氣電子的硬件領域。

  (陽光創(chuàng)客空間團隊·網(wǎng)絡圖片)

  陽光創(chuàng)客空間一直堅持在大學城各大高校開展推介和宣傳活動,,在中美創(chuàng)客大賽廈門站比賽中,,其設計的一款產(chǎn)品獲得三等獎。通過宣傳,,創(chuàng)客空間及其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概念,,為越來越多的學子所知,參與創(chuàng)客活動的大學生人數(shù)也穩(wěn)步攀升,。

  目前,,陽光創(chuàng)客空間正籌劃與福州大學團委合作,成立聯(lián)合基金,,在大學新區(qū)各大高校和社區(qū)推廣開源硬件,、電子設計的創(chuàng)新理念和DIY套件,所得收益用以資助品學兼優(yōu)的電子電氣類學生,,或有意進入開源硬件和電子設計領域的創(chuàng)客,。

  (陽光創(chuàng)客空間創(chuàng)始人殷世勇解讀“創(chuàng)客”內(nèi)涵·網(wǎng)絡圖片)

  陽光創(chuàng)客空間定位為非盈利性的公益組織,而非創(chuàng)業(yè)團隊,。他們認為,,唯有更多的非盈利的創(chuàng)客空間存在,才能匯聚更多的民間高手,,共享專業(yè)經(jīng)驗,,讓各種細微的、粗糙的創(chuàng)新設計從量變到質(zhì)變,,最終出現(xiàn)設計創(chuàng)新理念和產(chǎn)品整體強盛的局面,。

  吳國棋∕文