4月13日下午,，閩侯縣高三數(shù)學(xué)學(xué)科專題研討活動在閩侯一中舉行,，福建省中學(xué)數(shù)學(xué)江澤名師工作室的五位專家，與閩侯高中數(shù)學(xué)學(xué)科工作室全體成員,、高三數(shù)學(xué)教師和高一,、高二年段集備組長，共同研討高中數(shù)學(xué)教學(xué),。

　　此次活動采用“同題異構(gòu)”,、教學(xué)研討和專家引領(lǐng)的方式，先由江澤名師工作室成員,、福州格致中學(xué)名師金聲和閩侯一中教師潘榕分別展示“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”課堂教學(xué),，參與活動的教師對這兩節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行點評，并由省級專家進(jìn)行重點點評和微型講座,。

　　此次活動旨在提高高三數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)和三輪復(fù)習(xí)的實效性,，幫助教師更好地理解新課標(biāo)和新高考，提高教師的課程執(zhí)行力,。

　　▲(金聲老師課堂上與同學(xué)互動)

　　▲(專家點評)

　　▲(微型講座)

　　據(jù)了解,，近年來，閩侯縣全力開展“名師工程”建設(shè),，每年劃撥300萬元,，專項用于“名師工程”建設(shè)，集聚253名優(yōu)秀教師,，成立了27個學(xué)科工作室(又名“名師工作室”),。通過名師的引領(lǐng)、帶動和輻射,，有691名教師被認(rèn)定為省市縣學(xué)科帶頭人和骨干教師,，同時，在原有學(xué)科工作室資源網(wǎng)的基礎(chǔ)上,，建立27個工作室網(wǎng)頁,，為一線教師搭建交流平臺，豐富“縣本資源”,。閩侯縣學(xué)科工作室秉持“帶一支隊伍,、做一些研究、出一些成果”的方針,，通過專業(yè)研究和教學(xué)互動,，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　肖淑菲 陳飛洋 文圖