我一直在思考,，為什么從明末清初開始，我國科技漸漸落伍了。有的學者研究表明,，康熙曾經(jīng)對西方科學技術很有興趣，請了西方傳教士給他講西學,，內容包括天文學,、數(shù)學、地理學,、動物學,、解剖學、音樂,，甚至包括哲學,，光聽講解天文學的書就有100多本。是什么時候呢,？學了多長時間呢,？早期大概是1670年至1682年間，曾經(jīng)連續(xù)兩年零5個月不間斷學習西學,。時間不謂不早,，學的不謂不多，但問題是當時雖然有人對西學感興趣,，也學了不少,，卻并沒有讓這些知識對我國經(jīng)濟社會發(fā)展起什么作用，大多是坐而論道、禁中清談,。1708年,，清朝政府組織傳教士們繪制中國地圖，后用10年時間繪制了科學水平空前的《皇輿全覽圖》,，走在了世界前列,。但是，這樣一個重要成果長期被作為密件收藏內府,，社會上根本看不見,，沒有對經(jīng)濟社會發(fā)展起到什么作用。反倒是參加測繪的西方傳教士把資料帶回了西方整理發(fā)表,，使西方在相當長一個時期內對我國地理的了解要超過中國人,。這說明了一個什么問題呢？就是科學技術必須同社會發(fā)展相結合,，學得再多,，束之高閣，只是一種獵奇,，只是一種雅興,，甚至當作奇技淫巧，那就不可能對現(xiàn)實社會產(chǎn)生作用,。

　　——摘自習近平在中國科學院第十七次院士大會,、中國工程院第十二次院士大會上的講話（2014年6月9日）