向馮爺爺敬禮,。 王立強 攝

　　在我們身邊,，各行各業(yè)的勞動者都在用自己的雙手創(chuàng)造著屬于自己的幸福和社會的財富,，在各自工作崗位上干出驕人的業(yè)績,。而在我縣,，有些人離開工作崗位之后,，卻依然不甘寂寞,，發(fā)揮余熱,。今年“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，記者來到縣實驗小學五年六班記錄下勞模馮昭興退休后度過的第一個“五一節(jié)”,。

　　退休勞模

　　分享經(jīng)歷傳遞正能量

　　省“五一”勞動獎?wù)芦@得者、省道德模范,、全國優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人馮昭興于今年元旦退休,。往年的勞動節(jié)，他都在路上打掃衛(wèi)生,，為群眾提供整潔舒適的公共環(huán)境,。今年退休后，他則到縣實驗小學參加主題班會活動,，分享自身的故事,，傳遞正能量。

　　“歡迎馮爺爺來做客,?！笨h實驗小學五年六班同學齊聲歡迎馮昭興來班級與學生互動交流。

　　“同學們,，大家好,。今天我來跟大家講講我自己的故事。你們有什么問題可以提出來,，我知道的就會回答你們,。”馮昭興在平淡的話語中與學生聊起他的家風家訓以及發(fā)生在自己身上的故事,，用自己的人生經(jīng)歷勉勵學生要樂觀,、上進。

　　“1992年,，帶著讓子女接受優(yōu)質(zhì)教育的夢想,，我們夫婦從偏僻的廷坪鄉(xiāng)來到縣城，當起了環(huán)衛(wèi)工人,。后來,，我妻子時不時地莫名跌倒,，這樣的情形逐日加重。1998年,，妻子連自己的生活都無法自理，終因失去勞動能力而辭去工作,，自此,，一家人的生活陷入困境。2009年,，女兒也患了同樣的病,。2015年，我妻子病逝了,，我的兒子也出現(xiàn)了遺傳病的癥狀,。我家于是有了兩個病人。其中的苦難只有經(jīng)歷過的人才會懂,。雖然我很苦,，但是我依然堅強樂觀地對待生活。政府和社會都很關(guān)心幫助我,，他們的關(guān)愛陪伴我度過許多難關(guān),。”坐在學生中間,，老馮用心同孩子們交流,，將自己一生的經(jīng)歷概括成一段段平實的語言同孩子們分享。

　　“很開心,，能夠在退休之后跟同學們分享自己的經(jīng)歷,，將正能量傳遞下去。我這一輩子只知道做保潔工作,，一下子讓我跟這么多孩子交流,，我真的很緊張。我怕我普通話不標準,，講的不好,，孩子們聽不清楚呢?！崩像T說,，退休了，他有了更多的時間可以跟孩子們交流,，換個角色,，做孩子的輔導員，教育孩子們在學習,、生活中堅強勇敢地面對困難,，熱愛生活,，熱愛家人，熱愛職業(yè),。

　　講述完故事后,，學生開始向老馮提問交流?！榜T爺爺,，這么多年來你是如何一直堅持下來的呢?”“馮爺爺，你在做環(huán)衛(wèi)工時,，遇到隨意丟垃圾的人,，你會如何處理?”“馮爺爺，是什么精神一直讓你能樂觀堅強?”面對學生的問題,，老馮一一耐心地回答,。

　　馮昭興是我縣眾多校外輔導員的一個縮影。2015年開始,，縣委文明辦與縣教育局聯(lián)合將身邊的道德模范被請進了校園,，用他們的故事給孩子們授課。截至目前,，共有136所學校聘請了德育輔導員,。“對于我縣各校而言,，校外德育輔導員豐富了學校的德育教育模式,，他們是涵養(yǎng)社會道德的鮮活教材和寶貴資源?！笨h教育局相關(guān)負責人表示,，“育人為本，德育為先”是學校教育的根本,，通過廣泛開展聘請校外德育輔導員活動,，這些可親可敬的校外德育輔導員們圍繞“德育內(nèi)容”做好“傳幫帶”方面的工作，將“敬老孝親,、愛崗敬業(yè),、熱愛祖國、樂于助人”等社會主義核心價值觀在孩子們身上傳承,。

　　禮遇勞模

　　營造人人學勞模氛圍

　　今年春節(jié),，馮昭興喜遷新居，搬進了位于江濱的經(jīng)濟適用房里,。這之前的二十四年間,，他一直蝸居在只有20多平米的宿舍里。他的新居位于縣城新區(qū)濱江苑B區(qū),，是一間65平方米的單元房,，附近有銀行,、有超市，看得到繁華,、望得見閩江,。這都是他以前做夢都想不到的。

　　“很感謝黨和政府幫我解決了住房問題,，讓我退休后能有一處安身之所,。”老馮介紹說,，自己來甘蔗20多年一直都住在環(huán)衛(wèi)所的宿舍里。去年退休后不好意思再住,，但是卻沒地方可去,。在黨委政府幫忙對接下，他及時申請了經(jīng)濟適用房,，讓他跟患病的女兒在縣城有了自己真正的家,。

　　“我縣非常重視開展對道德模范、身邊好人的關(guān)愛禮遇幫扶工作,，還專門制定了《閩侯縣幫扶禮遇道德模范和“身邊好人”實施辦法》,，通過建立長效機制，讓更多的人來關(guān)心關(guān)注這些模范和好人,，樹立好人有好報的社會良好風氣,，從而形成一種全社會爭當好人的良好風尚，積極傳遞社會正能量,?！笨h文明辦負責人告訴記者。

　　據(jù)了解,，我縣對勞模的禮遇主要體現(xiàn)在：慶典活動,、子女就學、住房保障禮遇,、參觀游覽禮遇,、醫(yī)療保健禮遇、營造社會氛圍等方面,。在幫扶困難勞模方面則采取屬地和分級負責相結(jié)合的方式,，縣級道德模范和各級“身邊好人”中生活困難者，由縣文明辦牽頭幫扶,。生活困難的全國及省,、市級道德模范在上級重點幫扶的基礎(chǔ)上，我縣及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)單位可再給予幫扶,。幫扶方式主要體現(xiàn)在以下幾個方面：年度專項資金幫扶,、就學困難幫扶,、養(yǎng)老醫(yī)療保險幫扶、最低生活保障幫扶,、志愿服務(wù)幫扶,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、社會組織幫扶,、模范相互幫扶等,。

　　勞模禮贊

　　掌聲中你的名字響起

　　鮮花叢中你的形象被托舉，

　　共和國以自己的名義為你授勛,，

　　歷史幾下這濃墨重彩的一筆,。

　　百姓們?yōu)槟憬泻茫?/p>

　　因為你的榮譽直接和勞動者連在一起，

　　稱號前綴著閃光的“五一”,。

　　啊,，勞動光榮，

　　光榮的勞動模范,，

　　你是時代的嬌子,，

　　工人隊伍中當之無愧的第一!

　　欽佩之時，我在思索——

　　你超人的智慧與力量來自哪里?

　　思索之余,，我在追尋——

　　你走過的普通卻又非凡的足跡,。

　　這么多的他和你，

　　構(gòu)成了這耀眼的群體,，

　　舉不完的感人事例,，

　　激蕩著我們幾曾麻木的心緒!

　　也許，處在這紛繁多元的世界,，

　　人們有理由選擇調(diào)整人生軌跡;

　　也許,，處在這思想活躍的年代，

　　人們會更加現(xiàn)實地善待自己;

　　也許,，社會上一些不公正現(xiàn)象,，

　　模糊了我們的預期，

　　也許,，生活中太多的波折,，

　　使我們總覺得不盡如人意

　　看看勞模們吧——

　　當我們怨天尤人、無所事事時,，

　　他依然在揮灑著執(zhí)著的汗滴;

　　當我們萎靡不振,、固步自封時，

　　他并未打住前行的步履;

　　當我們斤斤計較,、患得患失時,，

　　他正在為降低能耗反復算計;

　　當我們乘坐高鐵盡享新科技成果時。

　　他又進入了新一輪的櫛風沐雨,。

　　誠然,，發(fā)展之路任重道遠,，

　　僅憑一下感動，談何容易!

　　要做的事情太多太難,，

　　需要千百萬人齊心協(xié)力,。

　　勞模應(yīng)該是中國的脊梁啊，

　　勞模精神應(yīng)該是理性的太陽啊,，

　　讓我們高舉起手臂,，

　　向我們的勞模——

　　致以崇高的敬禮!

　　——活動現(xiàn)場縣實小五年六班學生以詩朗誦獻給馮昭興

　　勞模凡語

　　1,、傳家唯簡樸,，教子德為先。

　　2,、以德為先,，做一個有公德心的人。

　　3,、樂觀開朗,，敞開心扉,，坦然面對,。

　　4、人生要經(jīng)歷磨難,，人才能真正的堅強,。

　　5、不放棄,，堅持,。

　　——馮昭興

　　(閩侯鄉(xiāng)音 記者 王立強 陳燕)