文明

　　是一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)

　　賦予城市發(fā)展生生不息的力量

　　近年來

　　閩侯縣甘蔗中心小學

　　著力塑造校園人文魅力、提升校園環(huán)境

　　為助力閩侯縣做好全國文明城市創(chuàng)建工作

　　作出貢獻

　　創(chuàng)建文明風氣

　　營造創(chuàng)城氛圍

　　甘蔗中心小學創(chuàng)辦于1930年,，至今已有近百年的歷史,。近年來,，甘蔗中心小學更是憑借優(yōu)秀的校園文明環(huán)境，獲得“福建省平安校園”“福州市綠色學?！薄案Ｖ菔形拿鲗W?！薄案＝ㄊ⌒W最美圖書館”等榮譽稱號。

　　大門口的LED屏幕閃爍著文明畫報,、門邊的垃圾分類整齊有序,、教學樓側(cè)整齊地懸掛著中小學生守則……近日，記者走進甘蔗中心小學,，文明之風迎面而來,，校園里的每一處,，都充滿著濃濃的人文生態(tài)氣息。

　　甘蔗中心小學德育處主任 許傳釗：“每個學年,，學校都會以不同角度,、不同層面、不同形式營造文明氛圍,，讓文明建設(shè)成為常態(tài)化,，例如定時更新教學樓櫥窗布置，召開相關(guān)主題班隊會,，舉行豐富的興趣小組活動等,。此外，學校還會不定期組織志愿者活動,、詩詞朗誦比賽等課外素質(zhì)拓展項目,。”

　　開展特色教育

　　提升文明素養(yǎng)

　　“詩詞比賽不僅豐富了師生的詩詞知識積累,，更是分享了詩詞之美,，讓我們從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈……”近段時間來,，甘蔗中心小學陸續(xù)開展了“教師宋詞朗誦比賽”“學生詩詞大賽”等活動,，吸引了眾多師生參與。

　　據(jù)悉,，在“雙減”政策的背景下,，甘蔗中心小學圍繞“讓每一個孩子都充滿自信”的辦學目標，結(jié)合學校實際情況,，以基本托管服務(wù)+特色班的“2+N”模式,，積極開展多樣化的課后服務(wù),。

　　周一至周五課后的普通傍晚托服務(wù)中,，老師們依據(jù)學生學情，安排作業(yè)指導(dǎo),、分層學科答疑,；在課后特色服務(wù)中，學校充分利用校內(nèi)豐富的拓展課資源,，開展管樂,、籃球等課后特色活動；每周五學校小操場上還開放“自信小舞臺”,，讓更多的孩子能在小舞臺上展示自己的風采,。

　　“經(jīng)典立人，書藝養(yǎng)和”是甘蔗中心小學獨特教學理念,，也造就了學校在特色教育方面“碩果累累”,。

　　近兩年來，甘蔗中心小學學生陸續(xù)獲得“福建省第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類器樂（小學甲組）一等獎”“福州市中小學器樂比賽一等獎（管樂）”“福州市第六屆小茉莉合唱節(jié)暨福州市中小學生合唱比賽二等獎”“閩侯縣第二屆中小學生籃球聯(lián)賽第一名”“閩侯縣2021年中小學生合唱比賽一等獎”等榮譽獎項。

　　甘蔗中心小學德育處主任 許傳釗：“下一步,，學校將繼續(xù)充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，營造‘文明向上，喜迎二十大’的濃厚校園氛圍,，讓文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階,。”

　　閩侯縣融媒體中心

　　潘煜婷 余圣建/文