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弘揚竹文化,!竹岐中心小學文明創(chuàng)建有新意

http://m.hrbznlm.com  2022-11-22 10:18:53   來源:閩侯縣融媒體中心    【字號

  自創(chuàng)城工作開展以來

  閩侯縣竹岐中心小學

  將文明城市創(chuàng)建工作

  與學校文化建設緊密結(jié)合

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線

  以未成年人思想道德建設為抓手

  不斷豐富文明校園的色彩與內(nèi)涵

  為創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量

  加強文明宣傳

  提高校園綜合素養(yǎng)

  日前,,記者來到竹岐中心小學,,文明之風迎面而來,,整潔的校園道路,、隨處可見的文明標語,、懸掛顯眼的校訓守則,,處處彰顯著文明的氣息,。校內(nèi)還栽種了唐竹,、青絲黃竹,、鼓節(jié)竹等10多種竹子,營造了綠竹依依,、青翠宜人的文化景觀,。

  “這些是什么不文明現(xiàn)象呢?”

  老師正給同學們上主題班會,。走進教室,,映入眼簾的便是精神飽滿的同學們,他們正積極舉手爭著回答老師的問題,,課堂氛圍輕松又活躍,。

  教室布置整潔溫馨,豐富多彩的文明主題黑板報,、書籍多樣的圖書角,、嶄新的藍色課桌椅等等,,這里就像是同學們的第二個家,他們親手布置也每日維護,。

  據(jù)悉,,學校創(chuàng)辦至今已有一百多年歷史,始終遵循著“啟智明德,,臻于至善”的辦學理念,,現(xiàn)已成為福建省關(guān)愛民工子女志愿服務示范基地、中央彩票公益金鄉(xiāng)村學校少年宮資助項目學校,、福建省義務教育標準化管理學校,、福建省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色學校研究基地、福州市書法篆刻藝術(shù)教育示范學校,。在全校師生共同努力下,,2018年至2020年榮獲福州市文明校園。

  加強文化建設

  營造良好學習氛圍

  校園是教書育人的場所,,人才成長的搖籃,,也是精神文明建設的重要陣地。竹岐中心小學以“虛心有節(jié),、堅忍向上”為校訓,,秉承“誠樸勤勉、剛正有為”的傳統(tǒng)校風,,創(chuàng)建以“弘揚竹文化,、培育虛心有節(jié)、堅忍向上的翠竹精神”為主要內(nèi)容的特色校園文化,。

  記者看到,,在教學樓一層有一間“開放式圖書館”,館內(nèi)書架整齊陳列,,閱覽桌椅舒適整潔,,可以容納眾多學生開展一般性閱讀活動,還可以舉辦閱讀沙龍,、小型學術(shù)報告會等閱讀活動,。圖書館離班級很近,故而同學們還可以充分利用下課時間,,來到這里放松閱讀,。

  榜樣的力量是無窮的,榜樣是資源,,凝聚著力量,。校園內(nèi)專門設立了一個“榜樣宣傳欄”,上面印著“時代好少年”先進事跡、閩侯道德模范黃思林感人事跡,,以身邊的榜樣來引導同學,,營造良好的學習氛圍。

  “我校在黨的二十大精神指導下,,辦好人民滿意的教育,,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的教育理念,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。”閩侯縣竹岐中心小學校長李新剛說,。

  加強實踐拓展

  促進德藝全面發(fā)展

  文明校園需要不斷深化育人陣地建設,,豐富學生的第二課堂活動,將課堂教學與新時代文明實踐活動緊密結(jié)合,,不斷提升文明原動力,。閩侯縣竹岐中心小學在2012年創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮,現(xiàn)有乒乓樂園,、歡樂竹舞等20個常規(guī)課外活動項目,,其中竹竿舞與書法課堂最具特色。

  學校利用大課間活動時間,,組織學生跳竹竿舞,將這種源自少數(shù)民族的民間游戲與音樂,、課間活動相結(jié)合,,既鍛煉了身體,又培育了團結(jié)協(xié)作的精神,。

  在書法教學工作方面,,學校立足常規(guī)書法課堂,一步一腳印地提高學生書寫能力,。此外,,學校還開辟書法第二課堂,成立“竹韻墨香書法社”,,與書法課堂形成互補,,進行培優(yōu)強化訓練。

  李新剛告訴記者,,今年以來學校落實“雙減”政策,,根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點,開展課后延時服務,,除常規(guī)作業(yè)輔導外,,還充分發(fā)掘?qū)W校教育資源,開設書法、閱讀,、籃球,、繪畫、科技活動,、合唱,、田徑運動、跳竹竿舞等特色活動,,將課后服務與轉(zhuǎn)變學生學習方式有機結(jié)合,。

  “接下來,我們將加快融入閩侯縣城教育體系的步伐,,大力發(fā)展學校素質(zhì)教育,,不斷提升學生道德素養(yǎng),促進教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,?!崩钚聞傉f。

  閩侯縣融媒體中心

  潘煜婷 黃舒欣/文