新的三中為完全中學(xué),，實(shí)行一校兩區(qū),，不實(shí)行生源直升、優(yōu)先錄取

　　福州新聞網(wǎng)訊　4日,，記者從市教育局獲悉,，福州三中與福州十九中合并辦學(xué)基本方案已確定,，將參照福州一中復(fù)辦初中部的辦學(xué)模式,，將福州三中與十九中合并，成為新的具有獨(dú)立法人資格的福州三中,。新的福州三中為完全中學(xué),，實(shí)行一校兩區(qū)，即現(xiàn)在的福州三中成為合并后的福州三中西湖校區(qū),，現(xiàn)在的福州十九中成為合并后的福州三中初中部,，為慶城校區(qū)。

　　優(yōu)質(zhì)高中恢復(fù)初中部呼聲越來(lái)越高

　　按照方案,，兩校合并的過(guò)渡期為現(xiàn)在起到2016年8月底,。過(guò)渡期內(nèi)保留福州三中和福州十九中獨(dú)立法人資格，保留兩套機(jī)構(gòu)和兩套校領(lǐng)導(dǎo)班子,，福州十九中加掛福州三中初中部牌子,。2016年底前，兩校正式合并,。

　　據(jù)了解,，福州三中之所以復(fù)辦初中，是因?yàn)榻陙?lái),，市教育局多次收到人大代表或政協(xié)委員希望優(yōu)質(zhì)高中復(fù)辦初中的建議或提案,，特別是福州一中恢復(fù)初中部之后，社會(huì)各界建議優(yōu)質(zhì)高中恢復(fù)初中部的呼聲越來(lái)越高,。

　　市教育局相關(guān)人士表示,，在1998年之前，我市“老八所”一類(lèi)校都是完全中學(xué),。后來(lái),，在省教育廳統(tǒng)一要求下，我市實(shí)行初高中分設(shè)辦學(xué),。此舉在促進(jìn)優(yōu)質(zhì)初中校誕生,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)初中、高中的生源,，以及小升初減負(fù)等方面,，取得了一定的成績(jī)。但近年來(lái),，獨(dú)立初高中在對(duì)學(xué)生和教師培養(yǎng)方面缺乏延續(xù)性的弊端也逐一顯現(xiàn),。

　　市教育局相關(guān)人士表示，優(yōu)質(zhì)高中復(fù)辦初中部旨在拓展我市優(yōu)質(zhì)教育資源,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育均衡,。三中是省級(jí)示范性高中,，十九中是省級(jí)示范性初中,，兩所學(xué)校均是優(yōu)質(zhì)名校,，兩校合并辦學(xué)，可以使高中校提前介入初中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，更符合人才培養(yǎng)的教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

　　合并辦學(xué)≠十九中學(xué)生可直升三中

　　目前,，家長(zhǎng)們最關(guān)心的是,，合并辦學(xué)后，福州十九中學(xué)生在升入高中時(shí),，是否有被福州三中優(yōu)先錄取的待遇?對(duì)此,，教育部門(mén)表示，合并辦學(xué)不存在生源直升,、優(yōu)先錄取等問(wèn)題,。以福州一中與福州一中初中部為例，雖然兩校屬于統(tǒng)一辦學(xué)體,，但福州一中初中部的初三學(xué)生仍需要通過(guò)中考這一環(huán)節(jié),，與其他學(xué)校學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入福州一中高中部，不存在任何招生上的優(yōu)勢(shì),。

　　為什么福州三中不自己辦初中部,，而選擇“牽手”十九中呢?據(jù)分析，包括福州三中在內(nèi)的省一級(jí)達(dá)標(biāo)校,，占地面積相對(duì)較小,，學(xué)校周邊寸土寸金，要擴(kuò)大校舍規(guī)模十分不易,。如果這些優(yōu)質(zhì)高中要辦初中部,，按照省一級(jí)達(dá)標(biāo)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和省示范高中校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的生均配備要求，必然要減少高中部的招生規(guī)模,。這樣的話(huà),，顯然不符合市民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中校的需求。這些優(yōu)質(zhì)高中校如果僅增招初中生而不減招高中生,，將會(huì)因生均配備不達(dá)標(biāo)而面臨被省教育廳摘掉省一級(jí)達(dá)標(biāo)?；蚴〖?jí)示范性高中牌子的風(fēng)險(xiǎn)。