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泉州2015年教育工作計劃:中考取消比賽獲獎加分

http://m.hrbznlm.com  2015-01-26 16:06:46   來源:泉州晚報     【字號

  2015年教育工作計劃出爐 ,,進一步深入推進考試招生制度改革

  中考取消比賽獲獎加分

  核心提示

  2015年,教育在改革的浪潮中拉開大幕。

  記者從日前召開的全市縣(市,、區(qū))教育局局長工作會上了解到,2015年我市將全面取消普通高中擇校生,取消中考學科競賽加分,繼續(xù)實施教育惠民工程,。

  從突破學前教育“入園難”到根治小升初“擇校熱”,從義務教育均衡全面深化到招生考試制度改革的全面突圍,從提高職業(yè)教育的吸引力到高等教育內部治理結構的基本完善。市教育局局長鄭文偉表示:“今年,要堅持以改革創(chuàng)新推進教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,?!? □本報記者 曾聰虹 通訊員 林貴福

  推進考試招生制度改革

  省一級達標高中招生額 50%分配到區(qū)域初中校

  深入推進考試招生制度改革,是2015年的“重頭戲”。

  去年12月,教育部陸續(xù)出臺了普通高中學生綜合素質評價,、學業(yè)水平考試,、高校自主招生試點、減少和規(guī)范高考加分項目和分值等四大高考改革配套方案,。按部署,我省預計2016年實行高考制度改革,近期將出臺相關的配套改革政策,。

  今年,我市將不斷完善小升初工作和中考中招制度改革,合理控制義務教育階段學校班生額。規(guī)范初中特長生招生工作,全面取消普通高中擇校生,省一級達標高中的招生計劃按50%的比例合理分配到區(qū)域內各初中校,。規(guī)范中考加分政策,自2015年起,初中階段參加青少年科技創(chuàng)新大賽,、體育、藝術(音樂,、美術)等項目比賽獲獎學生不再享受中考照顧加分,。

  實施教育惠民工程

  公辦園新增萬個學位 中小學將添學位2萬個

  2015年,全市的幼兒園計劃招生12萬人,小學計劃招生12萬人,三類殘疾適齡兒童計劃招收1000人,初中計劃招生8.6萬人;高中計劃招生4.1萬人,中等職業(yè)學校全日制學歷教育計劃招生2萬人,非全日制學歷教育計劃招生1萬人。

  全市適齡幼兒學前三年入園率將保持在95%以上,小學,、初中學齡人口入學率將分別達到100%和98%以上;高中階段毛入學率將達92.5%;三類殘疾兒童義務教育入學率將達95%以上,。

  今年,我市將深入實施第二期學前教育三年行動計劃,新建公辦幼兒園20所,新增學位1萬個,提高公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園的覆蓋率。實施民辦,、集體辦學前教育機構等級評定,對非公辦普惠性學前教育機構實施獎勵補助,。

  實施農村義務教育薄弱學校改造工程和城鎮(zhèn)中小學擴容工程,計劃投入1.7億元,涉及改造農村義務教育薄弱學校481所。扎實推進中小學校舍安全工程建設,計劃投入3億元,新增中小學校舍面積10萬平方米,擴容后新增學位2萬個,。

  同時,加快推進義務教育均衡發(fā)展,推進普通高中特色化辦學,。力爭南安、惠安,、永春,、德化、泉州臺商投資區(qū)義務教育發(fā)展基本均衡通過國家督導評估,。加快城東,、東海,、江南學園建設,泉州一中東海校區(qū)今年秋季正式招生。

  加快發(fā)展現(xiàn)代教育

  校企合作開展 “學徒制”試點

  2015年,我市將加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,引導職業(yè)院校主動服務地方經濟社會發(fā)展,。深化校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,開展校企聯(lián)合招生,、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代“學徒制”的改革試點工作,推進校企一體化育人。創(chuàng)新職業(yè)教育集團發(fā)展機制,開展以共同建設生產性實訓基地,、校企雙向流動,、合作培養(yǎng)人才為重點的,政府、企業(yè),、學校多元投資主體共建職教集團的改革試點,。在省級以上重點職校中開展人才培養(yǎng)質量年度報告試點工作,在國家級重點職校中開展教學工作合格評估試點。

  同時,重點支持華僑大學,、泉州師范學院等高校建設;支持泉州師范學院,、黎明職業(yè)大學、泉州幼高專,、安溪茶學院,、福州大學石油化工學院、泉州海峽文化學術交流中心等院校新(擴)建項目建設;推動高校與億元以上企業(yè)建立緊密的校企合作關系,。

  擴大教育開放力度

  深化泉臺教育交流 高校聯(lián)合培養(yǎng)人才

  我市還將繼續(xù)擴大教育開放力度,。深化泉臺兩地教育交流合作,舉辦兩岸中華經典詩詞吟誦交流活動;支持“校校企”閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目;組織職業(yè)院校、中小學赴臺考察交流活動,。

  繼續(xù)開展我市與德國,、土耳其、日本,、法國,、丹麥等國家友好城市的教育交流。鼓勵我市僑建學校積極開展與華僑所在國家學校師生的教育往來,。