2014年7月7日,，首都各界在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館隆重集會(huì),，紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年。中共中央總書(shū)記,、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席紀(jì)念儀式并發(fā)表重要講話,。 新華社記者  鞠鵬 攝

　　【編前語(yǔ)】

　　梳理習(xí)近平總書(shū)記講話不難發(fā)現(xiàn),，他的講話風(fēng)格之一是善于用典，善于用歷史語(yǔ)言資政育人,。他用歷史語(yǔ)言告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,，在想問(wèn)題、做決策時(shí)具有歷史眼光;他用歷史語(yǔ)言發(fā)出強(qiáng)烈信號(hào)，即永遠(yuǎn)不要遺忘歷史,，要銘記歷史,、緬懷先烈、珍視和平,、警示未來(lái),。

　　以史資政，以史勵(lì)人,，以史為鑒可以知興替……習(xí)近平總書(shū)記用深遠(yuǎn)的歷史眼光,、深厚的歷史學(xué)識(shí)和深刻的歷史思維，分析現(xiàn)狀,、判斷趨勢(shì),、把握未來(lái)。在他的歷史語(yǔ)言中,，我們讀懂了以科學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)歷史是馬克思主義唯物史觀的重要體現(xiàn),，讀懂了他憂國(guó)憂民的家國(guó)情懷和治國(guó)理政的政治智慧。

　　——回答了為什么要重視和學(xué)習(xí)歷史,？

　　重視歷史：歷史是最好的老師

　　歷史是最好的老師,，它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡，也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示,。中國(guó)人歷來(lái)講求“己所不欲,，勿施于人”。中國(guó)需要和平,，就像人需要空氣一樣,，就像萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光一樣。

　　——2014年3月28日,，習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)的演講,。

　　憂患意識(shí)：歷史是最好的清醒劑

　　歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑,。中國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難有著刻骨銘心的記憶,，對(duì)和平有著孜孜不倦的追求。

　　——在2014年7月7日舉行的全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年紀(jì)念活動(dòng)上,，習(xí)近平如是說(shuō),。

　　學(xué)習(xí)歷史：中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑

　　西柏坡我來(lái)過(guò)多次，每次都懷著崇敬之心來(lái),，帶著許多思考走,。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,。多學(xué)習(xí)多重溫,，心中會(huì)增添許多正能量,。

　　——2013年7月11日，習(xí)近平到平山縣西柏坡參觀,，對(duì)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娬f(shuō),。

　　——回答了可以從歷史中獲得什么？

　　領(lǐng)導(dǎo)干部讀點(diǎn)歷史,，使自己的領(lǐng)導(dǎo)工作水平得以提升

　　領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個(gè)層次和崗位,，都應(yīng)該讀點(diǎn)歷史，通過(guò)學(xué)習(xí)歷史不斷深化對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí),，不斷豐富自己的歷史知識(shí)，這樣才能使自己的眼界和胸襟大為開(kāi)闊,，認(rèn)識(shí)能力和精神境界大為提高,，使自己的領(lǐng)導(dǎo)工作水平不斷得以提升。

　　——2011年9月,，習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上講話,。

　　為推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒

　　對(duì)綿延5000多年的中華文明，我們應(yīng)該多一份尊重,，多一份思考,。對(duì)古代的成功經(jīng)驗(yàn)，我們要本著擇其善者而從之,、其不善者而去之的科學(xué)態(tài)度,，牢記歷史經(jīng)驗(yàn)、牢記歷史教訓(xùn),、牢記歷史警示,，為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒。

　　——習(xí)近平在2014年10月13日中共中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),。

　　肩負(fù)歷史重任,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

　　歷史無(wú)法重來(lái)，未來(lái)可以開(kāi)創(chuàng),。站在新的歷史起點(diǎn)上,，我們紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，就是要銘記歷史,、警示未來(lái),，動(dòng)員全黨全軍全國(guó)各族人民肩負(fù)起歷史重任，動(dòng)員全黨全軍全國(guó)各族人民更加奮發(fā)有為地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,。

　　——2014年9月3日,，習(xí)近平出席紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年座談會(huì)上講話。

　　——回答了用什么方法觀察和研究歷史,？

　　深刻認(rèn)識(shí)歷史曲折發(fā)展的客觀規(guī)律

　　歷史,、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的,。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。要把黨的十八大確立的改革開(kāi)放重大部署落實(shí)好,，就要認(rèn)真回顧和深入總結(jié)改革開(kāi)放的歷程,，更加深刻地認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的歷史必然性，更加自覺(jué)地把握改革開(kāi)放的規(guī)律性,，更加堅(jiān)定地肩負(fù)起深化改革開(kāi)放的重大責(zé)任,。

　　——2012年12月31日，習(xí)近平在十八屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),。

　　研究歷史不能隔斷歷史的內(nèi)在聯(lián)系

　　不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期,，也不能用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,，分清主流和支流,，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤,，發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn),。

　　——2013年1月5日,，習(xí)近平在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開(kāi)班式上講話,。

　　對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)要放在時(shí)代和社會(huì)歷史條件中

　　對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià),，應(yīng)該放在其所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下去分析，不能離開(kāi)對(duì)歷史條件,、歷史過(guò)程的全面認(rèn)識(shí)和對(duì)歷史規(guī)律的科學(xué)把握,，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡(jiǎn)單歸功于個(gè)人,，也不能把歷史逆境中的挫折簡(jiǎn)單歸咎于個(gè)人,。

　　——2013年12月26日，習(xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上講話,。

　　堅(jiān)持正確的歷史觀：讓歷史說(shuō)話,，用史實(shí)發(fā)言

　　深入開(kāi)展中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究，必須堅(jiān)持正確歷史觀,、加強(qiáng)規(guī)劃和力量整合,、加強(qiáng)史料收集和整理、加強(qiáng)輿論宣傳工作,，讓歷史說(shuō)話,，用史實(shí)發(fā)言,，著力研究和深入闡釋中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大意義、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位,、中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵等重大問(wèn)題,。

　　——2015年7月30日，中共中央政治局就中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的回顧和思考進(jìn)行第二十五次集體學(xué)習(xí),，習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),。