我初次遇見閩侯縣城甘蔗,，是在今年的3月，因?yàn)槲覅⒓恿碎}侯縣在職教師的招聘考試。她給我的第一印象——包容,。

　　▲(縣城晚霞/陳東攝)

　　陌生的人,，陌生的城,，完全陌生的環(huán)境,，和你相伴的只有自己的影子……如此環(huán)境中，我以為會(huì)有一種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤單感,，然而,，初到閩侯，卻毫無(wú)這樣的感覺(jué),。每去一個(gè)地方,，幾乎需要手機(jī)百度地圖助力，可我總不擅長(zhǎng),，向路人問(wèn)路便成了我的生活習(xí)慣,。以往，在很多城市,，問(wèn)路時(shí)人家常常愛理不理,，隨時(shí)戒備著。未曾想過(guò)在閩侯,，你問(wèn)路,，對(duì)方總是認(rèn)真聽并詳細(xì)的解答，直到我明白為止,。他們的態(tài)度很溫和,，完全沒(méi)有戒備、排斥,。

　　▲(縣城夜景/陳建鋆攝)

　　5月,，我再次來(lái)到閩侯縣城參加第二輪面考。她給我的第二印象——厚重,。

　　來(lái)參加競(jìng)選中學(xué)教師崗位的有幾種要求：全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生;2017屆教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)全日制師范本科畢業(yè)生;通過(guò)省考的在職教師;市級(jí)(設(shè)區(qū)市)及以上的骨干教師(學(xué)歷放寬至大專),。我屬于最后一種，四十幾歲,，第一文憑大專,。LED屏幕上紅色的字幕也赫然顯示這類考生放在最末的位置,。

　　▲(實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門/陳飛洋攝)

　　走進(jìn)考場(chǎng),，我是那么的單薄，只是高才生的映襯,。此時(shí),，我更深切體會(huì)到了知識(shí)的厚重、文憑的可貴、年輕的資本,。閩侯縣人才濟(jì)濟(jì),，一種厚重感深入人心。

　　幸運(yùn)的是,，我成功通過(guò)了面試,。于是，我從外市一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)調(diào)進(jìn)了閩侯縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),。

　　▲(江濱夜色/陳宗興攝)

　　9月,，我再次踏進(jìn)這片土地時(shí)，對(duì)這座縣城的第三印象——敬業(yè),。

　　▲(“我走進(jìn)了講堂”/陳飛洋攝)

　　作為一名老師中的“新生”,，我如期到學(xué)校報(bào)到。學(xué)校分配給我的任務(wù)是：七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué),，并擔(dān)任其中一個(gè)班的班主任,。

　　▲(實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球操/陳燕攝)

　　走馬上任，方曉壓力山大,。與我配班的英語(yǔ)科任教師是一位50歲上下的女教師,，閩侯當(dāng)?shù)厝耍彝ナ聵I(yè)穩(wěn)定,，可她工作起來(lái)可發(fā)狠了,，午休時(shí)間常在辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。學(xué)校里,，從普通老師到校長(zhǎng),，都在為學(xué)生忙著做不完的工作，沒(méi)有抱怨,，有的只是互幫互助和相互理解,，這就是一種敬業(yè)精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神,。

　　▲(濱江之都/程水華攝)

　　包容,、厚重、敬業(yè),，構(gòu)成了一幅和諧的文明圖,。

　　閩侯，盡展八閩首邑風(fēng)采,。

　　(蔣振苗/文)