9月1日全縣的中小學生都開學了,，而對于一年級的小學生來說,，特別有意義,，因為當天他們上了入學的第一節(jié)課,。記者一早來到甘蔗中心小學，探訪學生們正式開學的第一天,。

　　第一項內(nèi)容：自我介紹

　　“同學們，都坐好,，讓我們來互相認識一下吧!”一年四班的班主任正在引導新生做自我介紹,。有些學生能夠大大方方地說出自己的名字和年齡，可有些學生卻有些膽怯,。

　　老師告訴記者,，學生第一天來上課，總是會出各種狀況,，如找不到自己的班級,，不知道要舉手發(fā)言等，因此新生第一課的內(nèi)容一定少不了自我介紹,。通過自我介紹讓新生知道學校的名稱和自己是一年級幾班的學生,。通過教師的引導，讓新生初步學會大膽地向老師,、同學介紹自己的姓名,、家庭住址及自己的愛好。

　　第二項內(nèi)容：學會行為禮儀

　　第一天上學,，很多新生不懂得如何向老師問好,，向同學問好。一年三班“開學第一課”班主任就示范學生進校門、見到老師,、同學時如何行禮,、問好?！伴_學第一天,，讓新生了解一些行為禮儀十分必要，這樣孩子才會有良好的行為習慣,?！币荒耆喟嘀魅稳罾蠋熯@樣說，她在第一課主要引導學生互相問好,，向老師問好以及引導學生愛護校園里的一草一木,，做一個文明有禮的好同學。

　　第三項內(nèi)容：訓練課堂常規(guī)

　　做好充分的課前準備,，訓練上課前的師生問好,，現(xiàn)場演練：坐(坐端正，手放平),、立(站要直,，頭要正)的習慣培養(yǎng)，明確上課要求,，現(xiàn)場演練：看(仔細看),、聽(認真聽老師和學生發(fā)言)的習慣培養(yǎng)，這些也是新生第一課的內(nèi)容之一,。

　　一年級段長介紹,，對于新生來說，第一節(jié)課主要教孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,，如怎么樣拿筆寫字,，書本怎么擺放，怎么樣看書,，這些簡單的動作老師們都要說上好幾十次,。開學前一兩天，不會正式上課,，而是讓新生熟悉校園,，熟悉小學生守則，熟悉課堂常規(guī),。

　　(閩侯鄉(xiāng)音 記者 陳燕)